Predikcija indeksa telesne mase (ITM) i fizičke aktivnosti roditelja na fizičku aktivnost učenika na času fizičkog vaspitanja

Abstract

Imajući u vidu da je fizička aktivnost učenika na časovima fizičkog vaspitanja značajan pokazatelj kvaliteta nastave, sprovedeno je istraživanje sa ciljem da se utvrdi u kojoj meri indeks telesne mase (ITM) i fizička aktivnost roditelja doprinose predikciji obima i inteziteta fizičke aktivnosti učenika na času fizičkog vaspitanja. Istraživanjem je bilo obuhvaćeno ukupno 259 učenika trećeg i četvrtog razreda (uzrasta 10 ± 1,1 godina) osnovne škole (137 dečaka i 122 devojčica). Fizička aktivnost je merena po obimu pedometrom Coach Gear i po intezitetu pulsmetrom Suunto Memory Belt. Za procenu fizičke aktivnosti roditelja primenjen je Međunarodni upitnik o fizičkoj aktivnosti (IPAQ-International Physical Activity Questionnaires), dok su podaci o indeksu telesne mase (ITM) dobijeni standardnom procedurom, a na osnovi podataka o telesnoj masi i telesnoj visini roditelja. Dobijeni rezultati ukazuju da je predikcija fizičke aktivnosti roditelja statistički značajna (p < 0.01), kod dečaka i devojčica na obe kriterijske varijable (obim i intezitet fizičke aktivnosti), dok je predikcija indeksa telesna mase (ITM) izostala kod oba pola. Na nivou pojedinačnih varijabli fizička aktivnost oca ima najveću prediktivnu moć. Važno je da roditelji podrže fizičku aktivnost svoje dece, da budu rol-modeli, da učestvuju zajedno sa decom u fizičkoj aktivnosti, da podstiču aktivnu igru i bavljenje sportom. Sve aktivnosti koje škola i/ili nastavnici preduzimaju radi poboljšanja fizičke aktivnosti učenika u školi, treba planirati tako da intervencija uključuje i roditelje.